腾龙公司官网银川1月21日宁夏与香港，一个是赋有共同地域文明的内陆地区，一个是世界化的现代都市与教育资源会聚地，两地经过展

开广泛深入的教育沟通活动，可以完成优势互补。”正在此间参加宁夏政协十二届三次会议的宁夏政协港区委员、香港宁夏社团联会会长

阎伟宁在承受中新网记者采访时表明，推进宁港教育沟通常态化、制度化、多样化，可为两地教育事业注入新的活力与展开动力。

　　腾龙公司网址阎伟宁主张，由两地牵头建立宁夏—香港教育沟通协作组织，负责拟定两地教育沟通的长时间规划与年度计划，确认沟通的要点范畴、项目内容、参加人员规

模等。

　　阎伟宁主张，宁港两地展开多样化的师生互访沟通项目。在教师互访方面，宁夏可定时遴派教师、教育管理人员赴香港闻名学校、教育组织跟岗学习、观摩教育，香港也可

遴派优秀教师到宁夏展开支教活动、举行教育演示讲座。在学生互访方面，可组织宁夏学生赴香港参加“香港文明体会营”“科技创新研学之旅”等活动，拓展世界视界，培养创

新精神与实践能力；一起，约请香港学生到宁夏参加“塞上江南文明探秘营”“生态维护实践营”等活动，让香港学生感触宁夏共同的自然风光、多元文明以及在生态维护、特征

农业展开等方面的实践效果，增强对祖国的认同感与归属感。

　　腾龙公司开户“宁夏与香港相距较远，除线下互访外，还可搭建教育资源线上共享渠道。”阎伟宁主张，线上渠道课会聚两地优质课程资源，鼓舞两地教师共同开发跨地域

特征课程，还可使用现代信息技术，在宁夏与香港的部分学校之间展开长途同步课堂教育，两地学生可以同步参加同一课程的学习，实时互动沟通。“经过推进宁港教育沟通，

两地在教育理念、教育资源、教育模式等方面可完成深度融合与创新展开，形成具有演示效应的区域教育沟通协作模范。”